Cette année, les ateliers d’initiation aux musiques électroacoustiques seront animés par Thomas Pailharey et Gaëtan Parseihian, deux artistes qui permettront aux élèves de découvrir un large éventail de pratiques sonores, allant de la lutherie expérimentale aux outils numériques. Ces ateliers offriront une initiation riche aux processus de composition et d’improvisation, en alliant expérimentation pratique et techniques de production contemporaines.

Thomas Pailharey présentera ses automates sonores, des machines créées à partir d’objets de consommation obsolètes et de matériaux récupérés, qu'il utilise dans ses performances avec son projet “Tout est cassé”. Ces automates, à la fois intrigants et interactifs, permettent une découverte ludique et sensorielle du son, où les objets du quotidien deviennent des instruments d’expression musicale.

Parallèlement, Gaëtan Parseihian partagera son approche de la composition électroacoustique, en initiant les élèves aux outils numériques, à la prise de son et à l’arrangement. Il les accompagnera dans la capture de sons à l'aide de microphones et dans l’utilisation de technologies pour transformer ces sons, ouvrant ainsi les portes de la création sonore à partir d'éléments concrets ou synthétiques.

En manipulant ces objets sonores, en captant et en organisant les sons, les élèves seront activement impliqués dans le processus créatif. À travers cette exploration large, ils pourront appréhender des pratiques variées et découvrir des manières originales de générer et de transformer des sons. Ce parcours pédagogique, centré sur une approche à la fois pratique et réflexive, couvrira :

— La recherche de sons : exploration d’instruments et d'objets non conventionnels,
— Les modes de jeu : expérimenter des techniques variées pour enrichir les textures sonores,
— La prise de son : capter les sons produits en se concentrant sur la qualité et l’intention sonore,
— Le traitement du signal : moduler et transformer les sons via des outils numériques pour créer des paysages sonores originaux,
— L’arrangement : organiser ces sons pour construire une forme musicale collective.

L’objectif de ces ateliers est de guider les élèves dans une démarche créative collective, leur permettant d’explorer l'univers infini des musiques contemporaines, électroacoustiques et expérimentales. À travers cette immersion, ils développeront à la fois leur sensibilité artistique et leur capacité d’écoute, tout en découvrant le vaste champ des pratiques sonores actuelles.